Vraiment Chapeau a vOusMerci beaucoup pour ces explications, je n’y comprenais rien avant d’avoir vu votre site, les explications sont simples et rendent les dérivées un peu plus facilesvos explications sont vraiment comprehensive, merci d’ajouter d’autres parfois profonde si c’est possible.Compréhensible c’est mieux parce que des cours compréhensifs ça fait un peu bizarre non ?

MERCIII! 50 ans après le bac ça fait du bien de retourner au bahut !!! !A propos, savez-vous quels chapitres de maths sont necessaires a la terminale?Et connaissez vous des sites de physique-chimie aussi bien expliques que les votres?Clair et pédagogique, votre site est une mine d’or à ciel ouvert.J’aime bien les cours et les explications de la page.Mes remerciements à vous est favorable à 100/100.A 55 ans, je viens de comprendre l’importance de la notion de « dérivée » qui n’est apparue qu’il y a 300 ans environ, me semble-t-il.

mille mercisMerci pour ses explications sa ma beaucoup aider en classeTu pourrais rajouter comme précision qu’il est inutile de développer la dérivée car l’unique but de la dérivée est d’étudier son signe, et pour étudier le signe il faut que l’expression soit factoriséeAussi tu peux préciser que pour dériver une fonction, il vaut mieux la développer totalement avant de la dérivée. En effet, cela correspond au tableau de signe d’une fonction ax + b avec a > 0Et maintenant on applique la propriété qu’on a vu juste au-dessus : si f ‘ ≤ 0, la fonction est décroissante, sinon elle est croissante !Evidemment, si f ‘ change plusieurs fois de signe, f change plusieurs fois de sens de variation. Dans ton cas, tu as pour tout réel x : sinh²(x)-cosh²(x)=1 This video is unavailable. on ne peut pas être plus clair. Je suis en train d’aider mon petit fils et j’ai un peu de peine car la dernière fois que j’ai vu ce genre de démonstration c’était…il y a 50 ans. Et j’aime bien ces explications! Corollaire — Soit f une fonction à valeurs réelles définie sur un ouvert de ℝ n.Si f est deux fois dérivable en un point, alors sa matrice.

Soit une fonction continue sur , admettant en tout point de une dérivée à droite nulle.

!Cette 2ème fonction est une fonction composée, puisqu’il y a 2 fonctions « imbriquées », à savoir : Généralement, la fonction « à l’intérieur » de l’autre (dans le 1er exemple, 8xPour dériver ce type de fonctions, c’est extrêmement simple !

Notons k = f (x0, y0), alors Cest la ligne de niveau f (x, y) = k.Dire que (t) estune paramétrisation de C(autour de (x0, y0)), c'est exactement dire que8t 2[1,1] f (t)= k Comme f (t) est une fonction constante, alors sa dérivée est nulle.La formule de la différentiell DÉRIVÉES PARTIELLES (ÉQUATIONS AUX) Soit f une fonction à valeurs réelles ou complexes définie sur l'ensemble R des nombres réels et nulle pour les valeurs strictement négatives de la variable (c'est-à-dire que f est une fonction « à support positif »). Une fonction est constante sur un intervalle si et seulement si sa dérivée est identiquement nulle. j’invite mon prof et mes camarades à se connecter! introduction à la notion de dérivées - approche pour débutants. Nous pouvons maintenant écrire le résultat final comme suit : c 1 =0,10000 ± 0,00036 mol⋅L-1 Vous avez tout compris ? !La dérivabilité, c’est le fait qu’une fonction soit dérivable ou non sur un certain intervalle. Merci vous êtes super☺C’est formidable j’apprécie cette manière c’est très limpide. !je vous remercie pour l’explication c’était très clair et maintenant je comprends parfaitementce extraordinaire, une explication très claire pour tout niveau. Reconnaissons aussi que on peut toujours repasser une vidéo tant que l’on veut, et que le cadre domestique est beaucoup plus adapté a la concentration que le cadre d’une classe ou votre attention est sans arrêt perturbée !

!Franchement vous m’avez éclairé merci pour le serviceMerci beacoup, ici au Liban les profs expliquent tout ça trop vite et detaillé, ça nous fait perdre et on met bcp de temps à la maison.